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中泰合作高校对外汉语专业教学管理问题研究——基于泰国孔敬大学教育学院调查

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目录

声明

摘要

绪论

(一)选题缘由

(二)核心概念界定

(三)文献综述

(四)研究思路与方法

(五)研究重点、难点及拟创新点

一、中泰合作办学高校对外汉语专业的基本情况

(一)西南大学和孔敬大学合作办学的概况

(二)中泰合作高校专业教学管理的特殊性分析

二、中泰合作办学高校对外汉语教学管理现状调查

(一)调查设计

(二)调查结果

三、中泰合作办学高校对外汉语专业教学管理的问题与原因

(一)中泰合作高校对外汉语专业教学管理存在的问题

(二)中泰合作高校对外汉语专业教学管理问题的原因分析

四、改进中泰合作办学高校对外汉语专业教学管理的初步建议

(一)进一步加强教学工作的监督管理

(二)加强学生的校园生活管理

(三)提升教师教育教学水平

(四)强化对学习质量的考核

结束语

参考文献

附录

致谢

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摘要

中外合作在当代的社会已成为世界教育的一个重要发展趋势,越来越多的国家向泰国提出了建立孔子学院、派遣对外汉语教师及对外汉语志愿者的要求。中国政府也重视开展对泰国的汉语教育工作。同时,中央的领导人对汉语的国际推广也做出了一系列的重要批示,并且指出推进汉语走向世界具有重要性意义。孔敬大学教育学院于2007年开始开设的对外汉语专业预示着孔敬大学与西南大学的合作拉开了序幕。在此背景下,研究中泰合作高校对外汉语专业教学管理对汉语的推广及汉语教学的研究具有重大的意义。
  论文首先着眼于对文献的梳理和分析,立足自己的实际调查研究,并以孔敬大学为例,包括中泰合作高校对外汉语专业教学过程遇到的具体问题和难点、课程设置、教材选用、教学方法等等进行研究。将发现的问题进行具体地研究分析,最终提出合理的意见和建议。
  论文在调查中发现的问题主要是教学质量监督力度问题、校园生活管理问题以及教师队伍建设的问题。因此建立完善的教学管理制度是当务之急。论文对办学过程中的各个方面提供有效的建设性意见,对教学过程中面临的各种问题,如课程与教材使用问题,教师队伍建设,教学方法问题,国际交流合作问题提供有意义的研究依据。

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