声明
摘要
导论
(一)选题缘由
(二)文献综述
(三)研究思路
(四)研究方法
(五)研究创新点和重难点
一、教育传播模式解读
(一)教育传播
(二)教育传播要素分析
(三)教育传播过程
二、走马民间故事及其讲述流程
(一)走马古镇概述
(二)走马民间故事概述
(三)走马民间故事讲述的基本流程
三、民间故事教育传播过程的要素分析
(一)民间故事讲述者
(二)民间故事受众
(三)民间故事内容
(四)民间故事媒介
(五)民间故事符码
(六)民间故事语境
(七)教育传播要素的交互作用
四、民间故事教育传播过程的教育价值
(一)健康个性的塑造
(二)地方知识的传播
(三)伦理道德的建设
(四)情感的熏陶和体验
结语
参考文献
附录
致谢