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关联理论视角下医患对话中的委婉语研究——以《豪斯医生》为例

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Acknowledgements

Contents

Abstract

摘要

Chapter One Introduction

1.1 The Background of the Study

1.2 The Objective and Significance of the Study

1.2.1 Objective

1.2.2 Significance

1.3 The Organization of the Thesis

Chapter Two Literature Review

2.1 Previous Studies on Euphemism

2.1.1 Definitions of Euphemism

2.1.2 Main Formation Ways of English Euphemism

2.1.3 Classifications of Euphemism

2.1.4 Functions of Euphemism

2.1.5 Two Laws for the Development of Euphemism

2.2 Previous Studies on Euphemisms in Doctor-Patient Conversation

2.3 Previous Studies on Doctor-Patient Conversation,Relevance Theory and TV Series House M.D

2.4 Summary

Chapter Three Theoretical Foundations:Relevance Theory

3.1 Relevance Theory and Grice’s Theory

3.2 Two Principles of Relevance Theory

3.2.1 Cognitive Principle of Relevance

3.2.2 Communicative Principle of Relevance

3.3 Explicature,Implicature,and Conceptual,Procedural Meaning

3.3.1 Grice:Saying VS.Implicature

3.3.2 Explicature and Implicature in Relevance Theory

3.3.3 Conceptual Meaning VS.Procedural Meaning

3.4 Context

Chapter Four Research Methodology

4.1 Research Questions

4.2 Data collection

4.3 Procedures

4.4 Labeling of Euphemisms:a Sample Analysis of Euphemisms

Chapter Five Euphemism in House M.D Under the Theoretical Scope of Relevance Theory

5.1 A General Introduction to Euphemisms in House M.D.

5.2 Euphemism and the Principles of Relevance

5.3 Euphemism and Contextual Effect

5.3.1 Contextual Implication

5.3.2 Strengthening of Existing Assumption

5.3.3 Contradiction and Elimination of Existing Assumption

5.4 Processing Effort in Euphemism

5.5 Ostensive-Inferential Communication

Chapter Six Conclusion

6.1 Major Findings

6.2 Implications

6.3 Limitations

References

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摘要

委婉语,因其在日常对话中的重要性以及高出现率,备受国内外学者的关注。前人研究集中从语义学、语用学、心理语言学和社会语言学等角度,着重于委婉语的定义、分类、实现方式和策略应用等方面。
  医患对话中委婉语充分高效的使用可以缓解医患关系,并且有利于患者的康复。因此本研究将以美国医患电视剧《豪斯医生》为例,从关联理论的角度探讨医患对话中委婉语的使用。
  本文旨在探讨以下几个问题:关于《豪斯医生》中委婉语的使用,对话者是如何遵循关联理论中的相关原则?对话者如何营造认知效果?对话者付出哪些认知努力?对话者如何共同实现明示-推理过程?
  本研究语料全部来源于《豪斯医生》。语料收集按照以下几个步骤:首先对该剧出现的委婉语语料进行记录;第二步按照功能、实现方式、应用策略等对委婉语进行分类;第三步,在具体的语境和理论框架下分析委婉语的实现方式和实现过程。
  研究结果表明委婉语在医患对话中使用频率很高,对话参与者使用委婉语的同时也确实遵循了关联理论的相关原则。在对话中,说者努力创造认知效果,听者付诸认知努力,从而合作完成明示-推理过程。
  本文主要分为六章:
  第一章为引言部分,简要介绍本文的研究意义、研究目的。第二章介绍了目前国内外学者关于委婉语的研究现状、医患对话现状、医患对话中委婉语研究现状、以及关联理论研究现状。第三章阐述了本文的理论框架。第四章是对研究问题和研究方法的介绍。第五章作为本论文的主体部分,是在关联理论框架下对《豪斯医生》中医患对话中出现的委婉语进行分析。第六章是对本文的总结,主要包括研究结果、研究启发、以及本研究的局限性。

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