高职院校校企合作中学生管理研究——以A高职学院为例

摘要

根据国家“大力发展职业教育”的系列文件精神以及多年来采取的行之有效的措施，我们清楚地认识到，加快发展现代职业教育既是党和国家作出的重大战略决策，也是服务我国经济和社会发展的现实需要。现代职业教育面向转型发展、生产服务一线的，是培养高素质劳动者的技术技能人才，并且以促进全体劳动者可持续发展为目标的教育体系。当前，高职教育要适应现代经济社会变发展新常态的高要求，就必须走校企合作的道路，而学生是高职院校最重要的群体，因此，校企合作中的学生管理就成为当前职业教育的一大课题。是否能够搞好高职院校校企合作中的学生管理工作是当前学生管理工作面临的新挑战。因此，研究高职院校校企合作中的学生管理具有重大的现实意义，不仅有助于找出高职学院校企合作学生管理制度改革中存在的问题，并且为实现校企合作学生管理制度发展的科学性、合理性提供合理建议，从而进一步保障校企合作活动中学生工学交替、认识实习、生产实习、顶岗实习、实践活动的顺利进行、健康发展。 本研究以A高职院校204名学生为调查对象开展研究，分别填写了《A高职院校顶岗实习学生管理问卷》和《A高职院校顶岗实习满意度调查问卷》两份问卷。《A高职院校顶岗实习学生管理问卷》的三个一级指标是实习前管理指标、实习中管理指标、实习后管理指标。《A高职院校顶岗实习满意度调查问卷》的三个一级指标是学生对自身实习指标、学生对实习教师教学满意度指标、学生对实习效果满意度指标。对问卷数据做了学生管理给下那个平均值分析、学生管理在性别及专业上的差异检验；顶岗实习总体满意度、满意度在性别专业上的差异检验及两份问卷的相关性分析。根据数据分析结果得出A高职院校校企合作中的学生管理运行中存在的问题有：第一，高职学院通过各种平台的资源和优势，使专业对接产业、课程对接岗位，促使校企深度融合，为推进校企合作培养合格的高质量的技术技能人才奠定了基础；第二，确定了校企合作过程中学生管理工作存在“缺乏顶层设计”、“职业院校的管理越位和企业的管理缺位”、“管理制度的滞后”等六大问题；并结合A高职院校的实际提出了“规范学生顶岗实习过程中的教育管理工作”、“完善学生参与实训项目的权益保障制度”、“建立健全学生参与实训项目的评估体系”、“加强学生在校期间的校企合作职业、就业指导教育”、“建立长效的校企合作组织机构”等五个方面的校企合作中学生管理优化方案，以及关于校企合作中学生管理体系的三条改进意见。

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摘 要

Abstract

导论

（一）选题缘由

1. 问题提出

(1) 国家对高等职业教育健康发展的关注

(2) 高职教育健康发展是高等教育系统良性发展的重要保障

(3) 校企合作学生管理问题多，校企责任划分不明

(4) 研究的可行性基础

2.研究意义

(1) 理论意义

(2) 实践意义

（二）文献综述

笔者通过对CNKI学术期刊、维普数据库、中国万方学位论文数据库等相关学术数据库进行检索以及国

1. 国外的相关研究

（1）关于职业教育管理的研究

1)宏观职业教育管理的相关研究

2)关于职业教育机构运行管理的相关研究

(2) 国外关于校企合作的研究

2.国内相关研究

(1) 关于“高职院校校企合作”的相关研究

（三）核心概念界定

1. 高职院校

2. 校企合作

3. 校企合作学生管理

（四）研究的基本思路、内容与方法

1. 研究的基本思路

2. 研究的内容

3. 研究的方法

(1) 文献分析法

(2) 个案研究法

(2) 问卷调查法

一、A高职院校开展校企合作活动的基本情况

（一）开展校企合作的主导思想

（二）校企合作的基本组织架构及进展

二、高职院校校企合作中学生管理存在的问题及原因分析

（一）高职院校校企合作中学生管理遇到的新问题

1.校企合作的思想需转变

2.校企合作模式过于单一

3.缺乏校企合作运营的专门人才

（二）高职院校校企合作中学生管理规程分析

1、学生管理的“底线”及学生管理规章的遵行

2、学生管理的职责及学生实践教学活动的保障

3、学生管理的实效性及校企合作适当性的分析

（四）高职院校校企合作中学生管理存在的问题

1、治理结构不完善、缺乏顶层设计

2、缺乏总体系统的治理制度

3、学生管理制度的缺失和分割

4、顶岗实习中“用”与“教”的不协调

5、学生管理事务化规范化程度较低

6、学生管理的集中性与分散性冲突

（五）校企合作过程中学生管理问题的原因分析

三、高职院校校企合作中学生管理优化方案

(一)规范学生顶岗实习过程中的教育管理工作

(二)完善学生参与实训项目的权益保障制度

(三)建立健全学生参与实训项目的评估体系

（四）加强学生在校期间的校企合作职业、就业指导教育

四、高职院校校企合作中学生管理体系的改进意见

（一）做好校企合作过程中的学生管理的顶层设计

（二）职业院校要建立不同层次的校企合作双向基地

（三）要校企合作制定学生管理规范体系

参考文献：

附 录1

附 录2