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第一章新中国民族教育发展回顾
第一节新中国成立前中国各少数民族基本状况和教育发展情况
一、新中国成立时中国各少数民族基本状况
二、新中国成立前中国各少数民族教育发展状况
第二节新中国民族教育的巨大成就
一、幼儿教育
二、基础教育
三、高等教育
第三节新中国成立以来民族教育的几个重要发展阶段
一、第一阶段：1949-1956年
二、第二阶段：1957-1966年
三、第三阶段：1966-1976年
四、第四阶段：1976年10月至今
第二章发展民族教育的特殊措施
第一节设立民族教育行政机构
一、民族教育机构的建立
二、民族教育行政机构的改进和加强
三、文革的曲折和恢复重建工作
第二节招生考试中对少数民族考生给予照顾
一、建国初期放宽报考年龄的政策
二、在招生考试中降低分数，放宽录取尺度的政策
第三节举办民族班、民族预科班和寄宿制学校
一、举办寄宿制民族中小学
二、民族班
三、举办民族预科
第四节实行民族语文教学和双语教学
一、双语教学
二、民族文字教材建设
第五节扶持民族教育的对口支援协作
一、沿海、内地经济文化发达省市对少数民族教育对口支援协作
二、内地高校支援新疆和新疆内地高中班
三、多种措施支援西藏、积极帮助西藏发展教育事业
四、帮助人口较少民族发展教育
第三章中国民族教育发展的历史经验
第一节高度重视发展民族教育事业
第二节民族院校的创立与发展
一、中国成立前延安民族学院的实践
二、民族院校的创立
三、恢复与重建
四、改革与发展
第三节从实际出发，分类指导
一、从民族地区的实际出发，端正民族教育的指导思想和办学方针
二、学校的设置、布局、学制、教学内容等需因地制宜
第四节宗教必须同教育分离
一、必须坚持宗教与教育分离，宗教不得干预教育的原则
二、要切实加强少数民族地区的中小学教育，采取各种有力措施，吸引更多的学龄儿童读书
三、处理好宗教冲击、干扰学校教育的问题，关键在于领导
第五节坚持国家扶持与自力更生相结合
一、国家的大力扶持
二、少数民族人民的奋发努力
第六节加强民族教育立法研究
第四章中国民族教育发展的若干现实问题研究
第一节当前民族教育的核心发展目标——加快并协调发展
一、民族教育要与全国教育协调发展
二、实现民族教育同全国教育协调发展的目标
三、民族教育自身的协调发展
四、实现协调发展的具体措施
第二节高中阶段教育是目前民族教育发展的瓶颈
一、少数民族学生接受高等教育的比例严重不足且呈逐步下降趋势
二、高中阶段教育资源的严重匮乏是制约民族教育发展的瓶颈
三、关注中学教育，重点要办好高中
第三节民族院校发展的主要矛盾和几点思考
一、当前民族院校发展面临的主要矛盾和基本思路
二、面对新形势的几点思考
注释
参考文献
攻读硕士学位期间发表论文目录[2002-2005]
中央民族大学研究生学位论文作者声明
中央民族大学;
