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声明
前 言
(一)问题的提出与研究价值
(二)相关研究文献综述
(三)研究方法
第一章印度古典音乐与印度人
第一节印度古典音乐的起源及历史
第二节印度古典音乐的基本特征
一、 音
二、 音律
三、音名与乐谱
四、 古典音乐的两大支柱--拉格与塔拉
第三节印度古典音乐与印度人
一、音乐与宗教
二、音乐与生活
第二章 印度古典音乐的传承传统
第一节传承渠道与主要门派
一、传承渠道
二、风格各异的门派(Gharana)体系
第二节严格的师徒传承制Guru-Shishya-Parampara(linage of teacher/disciple)
一、地位崇高的古儒
二、隆重的拜师典礼
三、严格的门派制度
四、 情若父子的师徒的关系
五、 门徒刻苦修炼的过程
第三节口传心授的传承方式
一、 口传心授的释义
二、 口传心授的传承方式
第四节对印度古典音乐传承传统的总结与思考
一、 师徒传承的特征总结
二、 思考
第三章印度古典音乐在学校和社会中的传承
第一节印度古典音乐在学校中传承
一、高等音乐院校的专业音乐教育
二、普通中小学普及音乐教育
第二节印度古典音乐在社会中传承(社会音乐传承)
第三节学校教育视野下印度古典音乐的传承
一、学校音乐教育与社会音乐传承的关系
二、学校音乐教育在印度古典音乐传承中的重要作用
三、学校普通音乐教育与社会音乐传承的比较
第四章 印度古典音乐传承对我国的启示
第一节印度古典音乐在传承中的经验与问题
一、经验
二、存在问题
第二节对我国的启示
一、学校教育方面
二、外部社会环境方面
结 语
参考文献
附录 访谈提纲及部分访谈记录
后 记
攻读学位期间发表的学术论文目录