“协作研究性学习网络支持平台”的开发与实践

摘要

目前,基于网络的协作研究性学习方式已经被越来越多的人所接受.从小学到大学的各个层次,基于网络的协作研究性学习正在如火如茶的开展.但是在这一过程中也暴露出许多问题.首先.大部分研究偏重理论研究,较少有说服力和具体数据的研究成果发表.同时网络课程还表现出高辍学率,这同样对于是否值得投入巨资发展网络教育提出了质疑.解决上面提到的这些问题需要进行扎实的实践探索和实验研究.在进行了大量的文献调研的基础上,开发了

目录

文摘

英文文摘

前言

第一部分：课题的确定及其研究意义

第二部分：文献综述、理论基础与研究方法

一、文献综述

二、理论基础

三、研究方法与研究计划

第三部分：协作研究性学习网络支持平台的开发

一、国内外网络教学产品综述及评价

二、“协作研究性学习网络支持平台”详述

(一)“协作研究性学习网络支持平台”所采用的群体协作模式

(二)“协作研究性学习网络支持平台”的主要特点

(三)“协作研究性学习网络支持平台”的功能模块

（四）使用“协作研究性学习网络支持平台”的流程

(五)“协作研究性学习网络支持平台”的面向学生的主要功能

(六)“协作研究性学习网络支持平台”对协作研究/学习活动的支持特性

(七)开发平台所使用的技术

第四部分：使用协作研究性学习网络支持平台进行的实践研究

一、实践目的

二、学习任务和参与者

三、对实践活动的实验设计

四、学生使用平台的统计数据

(一)使用“协作研究性学习网络支持平台”的基本情况

(二)使用平台进行交互活动的统计数据

五、调查问卷所反映的情况

四、对统计数据和调查结果的分析

(一)使用平台进行协作研究中出现的主要问题

(二)从统计数据和问卷上可以初步分析出出现问题的原因

(三)对三个具体问题的分析

(四)对使用“协作研究性学习网络支持平台”对进“基于ICT的教学设计和教学系统开发的理论和模型”课题研究的总结

四、网络教学中影响在线协作与交流的因素初探

参考文献

致谢

附录