大学生亲子依恋、积极生涯态度与生涯未决的关系研究

摘要

随着近年来大学生就业形式的日益严峻，大学生生涯未决也就是决策困难问题越来越被广大教育者、家长、咨询顾问和大学生本身所重视。以往相关研究已经考察了影响生涯未决的各种因素及方式，并得到了一些有意义的成果，但也存在一些争议，需要进一步的验证。本研究用问卷的方式对北京四所高校的1111名大学生进行了施测。其中603份用于积极生涯态度问卷和生涯决策困难问卷的修订，508份用于研究亲子依恋、积极生涯态度与生涯未决的关系。结果表明(1)大学生亲子依恋总体质量较高，但父、母依恋有显著差异，父亲依恋质量显著低于母亲依恋。生涯未决总体水平处于中等偏下，在各未决类别中，生涯准备和生涯信息的缺乏比例较大，程度也较高。 (2)大学生在缺少准备上存在显著的年级差异；在缺少信息上有显著的性别与年级的交互作用；在不一致信息上则存在显著的性别差异。(3)父亲信任可以通过生涯适应间接影响缺乏准备、缺乏信息和不一致信息。此外，父亲信任还可以通过生涯乐观间接影响不一致信息。母亲信任则通过生涯适应影响不一致信息，通过生涯乐观影响缺乏准备。(4)父亲沟通可以直接影响不一致信息，并可以通过生涯适应影响缺乏准备、信息缺乏和不一致信息。此外，父亲沟通还可以通过工作市场知识来影响信息缺乏。而母亲沟通对不一致信息有显著的直接影响，并通过生涯适应影响缺乏准备，通过生涯适应和生涯乐观影响信息缺乏。 (5)父亲疏离对缺乏准备和不一致信息有显著的直接影响；并可通过工作市场知识影响信息缺乏。而母亲疏离通过生涯适应和生涯乐观影响缺乏准备，并通过生涯乐观影响信息缺乏。 (6)生涯适应和生涯乐观都可以直接影响缺乏准备、信息缺乏和不一致信息。此外，工作市场知识也对信息缺乏有显著的负向直接影响。

目录

文摘

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论文说明：图表目录

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第一部分 文献综述

1.生涯未决

1.1生涯未决的概念

1.2生涯未决的类型

2.积极生涯态度

2.1生涯适应

2.2生涯乐观主义

2.3对工作市场知识的感知

3.依恋

3.1.依恋的概念

3.2依恋的质量与分类

3.3依恋质量对个体成长的影响

4.大学生亲子依恋、积极生涯态度与生涯未决关系研究的现状

4.1亲子依恋与生涯未决的关系

4.2积极生涯态度对生涯未决的影响

4.3乐观主义与亲子依恋的关系

第二部分问题的提出、研究意义和假设

1.现有研究存在的问题

2.本研究探讨的问题

3.研究假设

4.研究目的与意义

4.1研究目的

4.2理论意义

4.3实践意义

第三部分实证研究

研究一问卷修订

1.CFI积极生涯态度问卷的修订

2.生涯决策困问卷

研究二大学生亲子依恋、生涯态度与生涯未决的关系研究

1.研究方法

2.研究结果与分析

3.讨论

4.不足之处与展望

5.结论

参考文献

问卷附录

致谢