声明
摘要
第1章 导论
1.1 研究背景
1.2 研究意义
1.3 本文的研究思路以及研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新与不足
1.4.1 本文可能的创新
1.4.2 本文的不足之处
第2章 文献综述
第3章 教育投资对经济增长的作用机理
第4章 教育投资与经济增长的理论模型
4.1 模型的假设
4.2 模型的分析及推导
4.3 最优投资比例及均衡状态下的人均产出
第5章 我国教育投资以及经济增长的现状分析
5.1 教育投资的现状
5.1.1 我国人口的受教育程度
5.1.2 我国教育机构的建设情况
5.1.3 我国不同层次教育机构的教师数量
5.1.4 我国的不同层次教育的毕业生人数
5.2 我国经济增长的相关指标分析
第6章 教育投资对经济增长影响的实证分斩
6.1 平稳性检验
6.2 面板的协整性检验
6.3 面板数据的回归分析
第7章 研究结论及政策建议
7.1 研究结论
7.2 政策建议
7.2.1 注重对不同阶段教育的不同投资
7.2.2 注重引导
7.2.3 提高人力资本的投资效益
7.2.4 转变投资观念
7.2.5 统筹教育均衡发展,逐步实现均等化
致谢
参考文献
在学期间发表的学术论文及研究成果