文摘
英文文摘
1.问题的由来
2.相关研究概述
2.1国外关于小数教材“统计与概率”的编写与教学研究
2.2我国关于小数教材“统计与概率”的编写与教学研究
3.小学数学新教材“统计与概率”的编写研究
3.1小数新教材“统计与概率”编写的基本理念
3.2小数新教材“统计与概率”编写的框架设计
3.3小数新教材“统计与概率”编写的特点一瞥
3.4小数新教材“统计与概率”编写中的问题与难点
4.小学数学新教材“统计与概率”实验效果调查分析
4.1“统计与概率”教学案例评析
4.2学生学习“统计与概率”的效果及分析
4.3教师教学“统计与概率”的调查结果及分析
4.4结论与思考
5.结束语
参考文献
附录
后记
