Wetlands; History learning; Inquiry; Problem solving; Historical consciousness;
机译:历史意识与历史媒体-教育媒体的历史教学论方法
机译:历史为何重要:历史意识在圣经解释的多维方法中的地位
机译:编织历史,查询和基于模型的学习:关于教学地质内容和科学性质的开放源历史案例研究
机译:历史意识湿地学习历史模型
机译:通过镜头观察历史:电影对历史意识的影响
机译:历史校准的北美鸟类分布模型的生活史特征和生态位不稳定性影响准确性和时间转移性
机译:历史意识湿地学习历史模型