Design research; Hypothetical learning trajectory; Learning trajectory; PMRI approach;
机译:一种有序的多模式学习方法,以支持学生发展概念学习
机译:一种支持学生概念学习发展的测序多模态学习方法
机译:基于模型的探究方法在材料声学特性的整个教学过程中分析学生的学习进度
机译:使用PMRI方法的算术序列学习材料的发展
机译:高中生物学学生参加为期一年的类比活动序列:类比思维发展与学生学习和课堂互动的关系。
机译:学生如何贡献?对学生积极参与临床技能培训技术学习材料开发的定性研究
机译:初中vii级学生使用PMRI方法开发的矩形和正方形材料学生工作表