机译:实施道德伦理发展教学模式及道德规范
机译:使用Reidenbach和Robin(1990)的多维道德量表在道德判断中的道德问题和性别差异:对商业道德教学的启示
机译:面向工程师的诚实道德:一种新的,现实的道德守则教学方法
机译:发展道德伦理学学习管理与教学专业课程的道德规范
机译:墨西哥中层管理人员的商业道德:比较国家和国际管理对墨西哥边疆地区墨西哥中层管理人员的道德发展的影响。
机译:医学伦理有助于临床管理:教导医学生使患者成为道德主体
机译:老师作为道德代理:教学专业教学界的一个思想 - 批判意识