Whiteboard; Scanning; Electronic Documents; Erasing; E-learning;
机译:模拟快照:澳大利亚教育工作者用来增强护理学生模拟学习体验的创新策略
机译:尽管学生的成绩相似,但教育者和学生还是喜欢传统的临床教育而不是同伴辅助学习模型:一项随机试验
机译:使用交互式白板学习:通过技术接受模型确定促进向学生推广交互式白板的因素
机译:数字化白板的内容,以帮助传统教育者,并提升学生的学习经历
机译:护理教育工作者在护理学生临床判断方面的模拟和传统临床教育经验
机译:基于教育者和学生经验的伊朗护理培训系统中的不活跃性研究:定量内容分析
机译:将传统材料实验室转变为基于项目的学习经验:帮助学生发展高阶认知技能