机译:通过参与大学外出就读中学生对数学社区的理解的发展
机译:同行领导的团队学习领导课程,面向少数族裔科学,技术,工程和数学专业的学生
机译:少数派代表做出弃权科学与工程博士学位研究的决定因素:先导研究
机译:七年社区外展计划改善少数民族少数群体管道,在大学学院学习科学,工程或数学课程
机译:代表性不足的少数民族工程师求职者的可持续科学技术工程和数学(STEM)人力资本管道策略:混合方法研究
机译:代表性不足的少数民族高中和大学生参加了Loma Linda大学夏季健康差异研究计划后报告了STEM-Pipeline的维持收益
机译:七年社区外展计划改善少数民族少数群体管道,在大学学院学习科学,工程或数学课程