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【24h】

Computer-aided design and simulation of a robotic manipulator for educational purposes

机译:用于教育目的的机器人操纵器的计算机辅助设计和仿真

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摘要

Este trabajo aborda desde un punto de vista educativo el diseno electro-mecanico de un robot de cinco grados de libertad (5GL). Se utilizo Solidworks para el diseno 3D asistido por computadora (CAD) del mecanismo; y Matlab (Simescape y Simscape Multibody, SMB) para el diseno del sistema electromecanico y para el calculo de la evolucion de las variables de estado. Se propone que este enfoque de trabajo permite a los estudiantes integrar los contenidos minimos relacionados con la asignatura "Control de Robots". Para esto, primero se programo la cinematica directa e inversa de un robot 5GL con herramientas tradicionales de la bibliografia. Se presentan los resultados de simulaciones de las ecuaciones diferenciales obtenidas a partir de la mecanica Lagrangiana y los con resultados generados por el SMB en un sistema mecanico simple de 2GL. Una vez evaluada la parte mecanica, se utilizo SMB para el diseno robot de 5GL educativo accionado por servomotores y un control PID independiente compensado por gravedad para cada articulacion, mostrandose que el robot funciona satisfactoriamente para un amplio envolvente operativo.
机译:从视图的五度(5GL)机器人的机电设计一个教育点这一工作地址。用于该机构的计算机辅助3D设计(CAD)的SolidWorks;和MATLAB(SIMESCAPE和多体的Simscape,SMB)用于机电系统的设计和用于状态变量的演变的计算。建议将这项工作方法,让学生相关的主题“机器人控制”最低限度的内容进行整合。为此,机器人5GL与书目的传统工具的直接和反向场动画首先编程。从拉格朗日技工获得的差分方程的模拟,并通过在2GL的一个简单的机械系统中的SMB生成的结果的结果。一旦机械部分进行评价时,SMB被用于5GL教育机器人设计操作由伺服马达和一个独立的独立PID控制通过重力每个关节,表明机器人令人满意地工作于宽的工作包络线。

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