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OJE法による工学教育: 30.導入科目と長期実践科目による工学教育の実践

机译:通过OJE方法进行的工程教育:30。通过入门科目和长期实践科目进行工程教育的实践

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摘要

大阪大学では大学院工学研究科内にビジネスエンジニアリング専攻が平成16年4月に設置されている.工学知識を持つ技術者・研究者に経営的センスを持たせ,次世代の産業を担えるイノベーション人材育成を目指している.修得した工学・経営学の知識を如何に知恵に変えるかが重要であり,そのための教育システムとしてOJE (On the Job Education)法と称する専攻独自の教育法を開発し,出版している.OJE法とは少人数によるグループで問題点把握・解決手法の提案等を実行し,単なる訓練では無く技術融合やマネジメントを教育し,持続的な自己啓発を目指すものである.専攻設立以来10年以上をかけて改良を重ねており,その高い教育効果については本学会でも報告を行ってきた.
机译:在大阪大学,于2004年4月在工程研究生院内成立了商务工程系。我们的目标是通过为具有工程知识的工程师和研究人员提供管理意识,从而开发能够支持下一代产业的创新人力资源。重要的是如何将所获得的工程学和商业科学知识转化为智慧,作为为此目的的教育系统,我们已经开发并发布了一种称为OJE(在职教育)方法的专业独特的教育方法。 OJE方法旨在通过在少数人群中进行问题解决和提出解决方案,教育技术融合和管理,而不仅仅是培训,从而实现可持续的自我发展。自从该专业成立以来,已有十多年的历史,并且在这个社会上已经报道了很高的教育效果。

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