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机译:国家教育成就评估中每个教育成就水平中学生特征的分析:专注于化学
机译:减轻体重和糖尿病预防和认可计划的其他要求:基于国家认证的糖尿病自我管理教育计划的全国糖尿病预防计划网络
机译:量入为出:音乐教育的课程要求和儿童成绩
机译:计算教育成果与要求的比较分析
机译:对牙买加公立中小学教育部,校长/副校长和教师对教育技术的传播和对采用计算机技术的态度的定性分析和比较
机译:跨三个成就域(工作体育和教育)的自我报告的成就目标和非自我报告的绩效的荟萃分析
机译:中学生在教育成就评估中每个教育成就水平的特征:专注于化学
机译:成就差距:公立学校的西班牙裔和白人学生如何在数学和阅读教育进步的全国评估中表现。统计分析报告