Engineering profession; Physics; STEM; Mathematical model; Lenses; Chemistry;
机译:探索拉丁美洲第一代大学生的多重身份,自我效能和机构整合,以帮助他们取得工程学成就
机译:多维身份谈判的理论化:对第一代大学生生活经历的反思
机译:互动物理仪器:对中学生兴趣对科学,技术,工程和数学(Stew)的职业道路影响
机译:了解第一代大学生的课外经历,物理和STEM身份如何与工程学可能的自我和职业道路的确定有关
机译:了解第一代大学生的信念和期望:通过调查社会阶级身份,阶级主义,大学自我效能感和大学成果扩展来应用社会认知职业理论和心理社会文化框架
机译:第一代少数民族STEM大学生的职业选择
机译:1G需求是学生需求:一种了解第一代大学生经验的混合方法方法