公共建築建設プロセスへの市民参加に関する研究: 群馬県高崎市立桜山小学校建設に伴うワークショップを事例として

摘要

本計画のように、新設校の建設中に行われるWSによってもたらされたことには以下の3つが上げられることができる。まずーつには、WSの目的にもあったように、活用方法まで含めた建築提案を行うことによって、よりょく施設が活用されるための下地作りを行うことができた。本WSにおいて様々なタイプのOSの活用方法のシミユレーションを経驗した児童と教職貝が桜山小学校へと移るため、開校後にその経験を生かした授業や活動が行われる可能性を高めることができた。