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【24h】

「小学校施設のコンバージョンに関する研究」: その3 余裕教室開放に対する地域住民のニーズの抽出

机译:“小学设施的转换研究”:第3部分提取当地居民开设备用教室的需求

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摘要

利用者のニーズとして、既に利用している人とまだ利用していない人では、多少の差がみられた。余裕教室の開放を行なう際には、利用者だけでなく、今後利用したい人からも意見を抽出し、どのように利用したいか詳しく調査する必要がある。また教室開放についての認知度が低い可能性も考えられるが、実際に教室を利用している人がいることから、今後のあり方によって普通教室•特別教室の学校開放も近隣住民にとって意義あるものと考えられる。
机译:作为用户的需求,有些人还没有与已经使用的人一起使用,并且看到了一些差异。打开房间课堂时,不仅是用户,还可以从未来使用它的人,有必要提取意见并详细调查如何使用它。此外,虽然也有可能有关于课堂开放的认识程度也被考虑,但是有一个实际使用课堂的人,所以对公共课堂和专业教室的学校开放是有意义的未来。可以想象。

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