マルチメディァ教材におけるユーザーの操作性を考慮したコンテンツの開発

摘要

過去のプロトタイプを分析し、マルチメディアを利用することによって実現可能となる技術を用いて、紙面との差別化を行うことができた。変更や拡張の際に効率のよいプロトタイプの開発を行い、ほかのコンテンツへ応用する際の柔軟性を高めることができた。