学童クラブの生活行為からみた子どもの居場所形成:興望館学童クラブを事例として

摘要

少子高齢化、女性の社会進出とともに子育て環境の整備が急務となっている。本研究は、学童クラブに通う子どもたちが生活の中でどのようにそれぞれの居場所を形成しているのかを調査し、明らかにすることを目的とする。