engineering education; engineering freshman attitudes measurement; engineering freshman perceptions measurement; educational experiences; student retention; undergraduate science math engineering and technology programs; Freshman Engineering Attitude;
机译:绘制工程专业学生从国际经验中获得的学习成果:设计一种衡量知识,技能和态度达到程度的工具
机译:一种用于测量非精神病性抑郁症患者对抑郁症及其治疗的态度的工具的开发和心理评估。
机译:护士的评估和患者的看法:开发夜间护理设备(NNCI),在夜间测量护理水平。
机译:衡量工程新生的第一年学术经验的态度和看法:两项评估工具的持续发展
机译:学习社区与工程专业学生对大一新生的经验,学习成绩和毅力的看法之间的关系。
机译:遵循美国的教学和临床学习经验使用两种跨专业评估工具(协作医疗跨学科关系计划工具和跨专业态度量表)评估学生的知觉
机译:项目更新 - “评估研究人员支持计划:开发活动中的评估,以及对早期职业学者(ECa)学术职业提供的态度和经验”