【24h】

Foundation of Mits: Integrating Intelligent Tutoring System In Multimedia

机译:Mits的基础:将智能辅导系统集成到多媒体中

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摘要

After the proposals of J.Carbonell ("AI in CAI: an AI approach to computer assisted instruction:, 1970) and, later, Ch. Dede ("A review and synthesis of recnet research in intelligent computer-assisted instruction", 1986), and others, incorporating AI in CAI (Computer Assiste/Aided Instruction) and constituiting ITS (Intelligent Tutor Systems), a spectacular developmentof the multimedia environments and tools has occurred. But one of hte current problems of the ITS is obviously their integration in a multimedia environment, because Knowledge Base and interface modules are principally and radically changed by the use of images as direct knowledge. Moreover multimedia should be conceived for its uses within the new systems of data transmission and communication: nets and videoconferencing.
机译:在J.Carbonell(“ CAI中的AI:计算机辅助教学的AI方法:1970年”)和后来的Ch.Dede(“智能计算机辅助教学的Recnet研究的综述与综合”,1986年)的建议之后。以及其他将AI集成到CAI(计算机辅助/辅助教学)和ITS(智能辅导系统)中的多媒体环境和工具的发展已经发生了惊人的发展,但是ITS目前面临的问题之一显然是如何将ITS集成到计算机中。多媒体环境,因为通过使用图像作为直接知识来对知识库和接口模块进行根本性和根本性的更改,此外,还应考虑在新的数据传输和通信系统(网络和视频会议)中使用多媒体。

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