peer review; peer assessment; summative assessment; scalability;
机译:一年级学生不良同伴经历的人际关系感知
机译:同行评审:针对学生的PEA-PODS(对环境和饮食习惯的看法)调查的发展
机译:评估学生对同伴学习作为临床实践学习模型的认知,以及通过同伴学习学习的学生-一项评估研究
机译:(1305)通过自由文本提交和定性对同行评审的多项选择来评级学生和评论者
机译:在基于MooC的成分课程中对同伴评估的案例研究:学生的看法,同行评分分数与教练分级得分,以及同行评论与教练评论
机译:同行评议:2007年至2008年加拿大安大略省5至8年级学生的屏幕和久坐行为与学校和学生的特征有关
机译:高水平基础语言艺术学生阅读理解,阅读者自我概念,阅读态度,儿童对父母和同伴期望的看法,性别和年级之间的关系研究