机译:习得刺激反应(S-R)习惯任务期间给予的杏仁核安非他明训练后注射增强了刺激奖励学习的表达:杏仁核偶然学习的进一步证据。
机译:分层自动课程学习:将稀疏奖励导航任务转换为密集奖励
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机译:学习合作培训任务中人体机器人互动的奖励方式
机译:合作学习小组中的交叉培训和角色分配对任务绩效,会计概念知识,团队合作行为和中介知识的获取的影响。
机译:从风险之后的损失中学习:在自然主义的觅食任务中分离奖励追求和奖励价值
机译:合作学习作为激励-价值-交换的理论:研究任务结构,奖励和能力对数学学习的学术和社会情感措施的影响
机译:合作学习:任务,奖励和小组规模对个人成就的影响