Educational institutions; Engineering education; Mathematics; Physics; Robot sensing systems; Constructionism theory; Constructivism theory; Robotics; STEM education; Students learning;
机译:学习教育伴侣机器人? 对教育机器人的态度,态度预测和教育机器人的应用潜力
机译:机器人和地理空间技术干预对青少年STEM学习和态度的影响
机译:开发一个解决问题的学习系统,以评估不同材料对学习成绩和态度的影响
机译:教育机器人对学习茎和学生对茎干态度的影响
机译:学生与教育型机器人互动以及对科学,技术,工程和数学(词干)学习及态度的影响的多案例研究。
机译:在广泛的生物学课程中评估学生反应系统对学生学习和态度的影响
机译:词干的动手学习:重新审视教育机器人作为学习风格的前兆