基礎教育における情報関連用語に対する学生の認識

摘要

IT革命などの急激な変動により、学生の個人的な情報環境にも変化が生じ、携帯電話やパソコンなどの情報機器を所有している割合も多くなつている。最近の学生にとって、情報関連の知識やパソコン操作に開しても日常的な事柄になっていると考えられるが、学生は知識や要求の意識を満たしているか、実際にどの程度の知識があるかを確認し、今後の授業に役立てることを目的とした。