information resources; data mining; educational computing; Web based peer assessment; knowledge acquisition techniques; contexture awareness support; innovative assessment methods; students portfolio; portfolios assessment; teachers; students; explic;
机译:基于数据挖掘技术的移动形成评估工具,支持基于Web的学习
机译:使用基于网络的需求评估来识别先天性性腺功能减退性腺功能减退患者未满足的健康需求:对在线干预和对等支持的影响
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机译:使用知识获取技术的基于Web的对等评估:支持上下文意识的工具
机译:支持评估基于Web的应用程序质量的工具。
机译:使用基于网络的需求评估来识别先天性性腺功能减退性腺功能减退患者未满足的健康需求:对在线干预和对等支持的影响
机译:使用对等协作工具支持基于Web的半远程学习者