講義映像における暗喩的ジェスチャーと品詞及び統語的情報の関連性

摘要

近年, 擬人化エージェントを教育システムに応用する試みが広まっている[1][2]. 擬人化エージェントを利用することで言語情報だけでなく, ジェスチャーなどの非言語情報を伝達することができ, 没入感の高いオンデマンドな教育システムの実現が可能となる.しかし, 擬人化エージェントにジェスチャーを人手で付加することは手間や時間を要するため, ジェスチャーの自動生成が望まれている. 特に, 学習内容の説明には抽象的な概念が多く含まれているため, これらの内容を表現するジェスチャーを自動付加することで大幅な作業量の短縮が期待できる.