Peoples' Friendship University, Moscow, Russia;
University of Patras, Patra, Greece;
intelligent tutoring system; trained agents; intelligent test agent; Russian motion verbs; Greek students' preferences;
机译:以民族为本的方法做贡献:学习俄语动作动词的希腊学生的案例
机译:对学生对进度测试对学习和情绪健康影响的认知进行定性探索
机译:在模拟学习环境中,护理学生对被临床护士进行关注的基础知识的看法:一个定性研究
机译:以人为本的远程学习方法的维度-学习俄语的希腊学生
机译:在基于Web的远程俄语教室中探索学生对自主性,学生与教师对话以及满意度的看法:混合方法研究。
机译:对学生对进度测试对学习和情绪健康的影响的看法进行定性探索
机译:根据希腊学生通过远距离学习向俄罗斯运动动词学习的感知来调整测试