E.R.ロブソン著「学校建築」に見るドイツからイギリスへのクラス・システムの移入

摘要

1839 年設立の枢密院教育委員会（後の英国文部省）が発行した1840 年の覚書minutes には、複数の学校モデルが掲載されている（図1）。それ以前の英国の初等教育では、授業がスクールルームという大部屋で行われるのが通常だったが、この新しい学校モデルでは授業がクラスルームを中心に行われることとなっており、二つのクラスルームが空間的に繋がった「ダブル・クラスルーム」が出現している。また、従来のスクールルームはホールhall へとその名称を変えている。このようにダブル・クラスルームがとられたのは、基本的に学校には1 名の教師しかおらず、彼とともに常時監督が必要な3 名のモニターを雇用して各クラスルームで一斉授業を行ったことによる。1840 年の覚書はこのような授業方式を「混合方式mixed method」と呼んでいる。