首页> 外文会议>日本建築学会2010年度大会(北陸) >児童の一日の活動から見た特別支援学級における空間利用の特徴: 特別支援教育施設の空間計画に関する研究(1)
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児童の一日の活動から見た特別支援学級における空間利用の特徴: 特別支援教育施設の空間計画に関する研究(1)

机译:从儿童节活动看特殊需求班级的空间利用特征:特殊需求教育设施的空间规划研究(1)

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