Norwegian University of Science and Technology (NTNU), Trondheim, Norway;
Norwegian University of Science and Technology (NTNU), Trondheim, Norway;
Norwegian University of Science and Technology (NTNU), Trondheim, Norway;
Encoding; Games; Conferences; Programming profession; Robots; Education;
机译:在社会体育项目支持和不支持的社会弱势背景下,儿童对自我能力的自我感知
机译:在基于价值论的建筑项目分析中发现利益相关者的价值
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机译:国防部牵头系统工程师能力的多维分析以及与行业项目经理能力的比较
机译:在Covid-19 Pandemery期间没有孩子留下:通过无线电和信件来促进小学的自我监管能力的项目的描述潜在的范围和参与者的观点
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