University of Atilim Ankara, Turkey;
Computer-supported collaborative learning; collaborative skills development; computer-mediated communication; distance education; distributed teams;
机译:建立有效教职队促进护理教育卓越的学术模式
机译:药房学生学习是有效的合作者,并通过我们的侦探倡议进行卫生保健团队工作?:“Pro”方面
机译:药房学生学习是有效的合作者,并通过我们的侦探教育举措在医疗保健团队内工作?:“符合”方面
机译:高等教育建设有效分布式学习团队的战略和指导
机译:在虚拟团队中建立信任的有效策略
机译:通过我们的跨专业教育计划药房学生是否正在学习成为有效的合作者并在医疗保健团队中工作?
机译:建筑教育中的全球多学科学习:建筑设计团队虚拟协作的经验教训