新课程理念下高中化学有效教学的思考

摘要

高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化，而新课程理念的“有效”更强调高中化学的学习是一个主动建构知识、发展能力、形成乒确的情感态度与价值观的过程。因此可以采用兴趣化教学、生活化教学、信息化教学、探究性教学等教学策略实施有效教学。