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实施教育教学质量工程,提高新建师范本科人才培养质量

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摘要

提高教学质量是高等教育的重点,对新建师范本科院校来说,更是严峻的考验.本文从学科专业和课程建设,提高管理绩效,完善教师教学考核机制,营造良好的校园文化环境进行论述,从而提出实施学校教学工作"五大工程",达到全面提高新建师范本科院校育人质量的目标.

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来源
《The 2011 International Conference on Education Science and Management Engineering(ESME2011）（2011年教育科学与管理工程国际学术会议）》|2011年|1493-1495|共3页
会议地点北京
作者
Bin PENG; 彭宾; Mingyou YU; 余明友;
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作者单位

北京外国语大学;

中国人民大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等师范院校;教学理论、教学法;
关键词
高等师范院校; 教育教学; 人才培养; 质量管理;

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