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以学生为中心在第二课堂开展人体解剖标本制作的探索

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摘要

运用"以学生为中心"的教学方法,标本制作与临床应用相结合,利用废旧尸体在第二课堂开展人体解剖标本制作.学生独立查找资料、发现问题、设计标本,通过合作在解决问题中进行标本制作.以学生为中心在第二课堂开展人体解剖标本制作,有效节约教学资源,培养学生综合素质.

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来源
《首都医科大学2012年教育学术年会》|2012年|53-56|共4页
会议地点北京
作者
刘丽; 高艳; 景鹏; 田明君; 陈亚亮; 姜大巍; 尚宏伟;
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作者单位

首都医科大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 R322-42;
关键词
医学教育; 人体解剖学; 标本制作; 第二课堂; 人才培养;

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