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青少年网瘾问题实证研究

摘要

网络的迅猛发展一方面给青少年的生活、学习和工作带来极大的便利,给他们提供了开放的成长环境,共享丰富的信息资源,突破全新的娱乐方式,但是另一方面也带来了一系列的社会问题,其中青少年网瘾问题已不容忽视。在本研究中青少年的概念界定为13岁至25岁之间的适龄人群。调查的对象是初中二年级、高中二年级和职业中专二年级的在校学生。所采用的调查问卷是课题组编制的青少年上网状况调查问都,问卷包括基本情况、上网情况、网络成瘾状况以及当事人的对网瘾问题的看法四个部分。由调查数据可以看出,在青少年网民中,有网瘾的青少年比例达到12.4%,有网瘾倾向的青少年比例达到16.6%。青少年在对自身网络成瘾的看法方面,觉得自己有网瘾的为93人,占总体样本的比例仅为6.4%,而占总体样本比例83.8%的青少年则认为自己没有网瘾。男生成瘾者的比率高于女生。高中阶段青少年网络成瘾者的比率高于初中阶段和职业中专阶段,女性青少年网络成瘾与学习成绩没有显著差异。青少年网络成瘾与所拥有的社会好朋友的数量没有显著差异,与父母职业和自我评价程度有显著差异。总体中青少年网络成瘾在个体独立性方面有显著差异,反抗型性格的青少年,网络成瘾的可能性较大。通过分析可以得知,对于青少年网络成瘾的判定,存在一定程度的标签化倾向,而青少年自身对网络成瘾问题虽有一定的认识,但对其危害性尚未完全认识到。青少年期的叛逆性,反抗型性格的青少年网络成瘾的可能性较大。家庭教育对青少年网络成瘾很重要,家长对其上网的管理方式上,应以引导和指导为主,严格禁止只会进一步的激发青少年的叛逆性,而对于自我控制力较弱的青少年来说,对其上网行为又不能放任不管。

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