浅谈士官高等数学教学改革

摘要

最近一次的士官高等数学教学改革在内容体系方面并没有实质性的突破,本文分析了制约"高等数学"课程教学改革的原因,并提出四点改革构想：要明确士官高等数学的专业基础课地位，构建“模块化”数学课程体系，改革教学方法，教员应该具有更加合理的知识结构。