后疫情时代士官高等数学课程教学改革实践

摘要

后疫情时代军队院校士官高职学员的高等数学课程受线上教学的启发,基于智慧教学雨课堂平台开展以学员为中心的混合式教学改革,切实解决传统教学中学员上课注意力不集中的问题,大力带动学员的学习兴趣。同时,利用雨课堂平台增加开课前摸底、课前测试、课后章节考核等环节对课堂进行延拓,避免了因学员抄作业而无法真实了解其真实学习情况的问题。实践教学证明,此教学模式比较适合士官高职学员高等数学课程的教学,对学员成绩的提高具有显著的效果。