士官教育中文化基础课改革的新思考

摘要

士官教育从原来的学历教育逐步变革到任职教育,改革大大促进了士官教育的向前发展,但同时改革中出现了另一个极端,过分强调任职,而忽略了人文教育,文化基础课很大程度上受到"打压",学时大幅度压缩,致使人文教育落后,本文就试图分析文化基础课在改革中的现状及成因,提出要充分认识文化基础课在土官培养中的重要作用，清醒地认识轻视文化基础课的危害，正确处理好文化基础课和专业技术训练之间的关系，打破目前文化基础课所面临的尴尬，抛弃急功近利的思想，使文化基础课在士官院校教育中发挥更大的作用，培养人文素养高，专业技术精，发展后劲足的士官人才。