提升学前教师,开展户外区域体育活动能力的研修课程——文献综述

摘要

幼儿园的体育活动以户外区域体育活动为主,教师是活动的组织者,教师开展活动的能力关系到活动的质量,直接影响幼儿身体健康.本文介绍了国内外教育理论对幼儿户外体育活动价值的评价，通过分析目前国内幼儿身体健康状况，探讨体育活动与有身体健康成长的关系，并通过文献资料分析，研究了体育教学学科知识和学科技能；教师与幼儿互动；环境设置材料投放等内容。