互联网视角下的研究生课程管理探析

摘要

分析了研究生课程的基本特征以及现代互联网的独特优势，提出了互联网视角下研究生课程管理的模式与方法，试图以创设集成的、分类的课程门户站点为平台，充分发挥授课教师、研究生和行政管理人员三方的主动性和积极性，加强课程管理，保证教学质量。