将项目管理运用在阅读推广活动中的实践探索——以重庆市少年儿童图书馆为例

摘要

本文介绍了图书馆开展阅读推广活动的现状、项目管理的概念和将项目管理运用在图书馆阅读推广活动中的起意， 通过将项目管理运用在阅读推广活动的实践，笔者发现通过改变组织结构能够扩大活动范围，通过共享活动资源能够拓展服务范畴，通过合理安排时间能够提高活动效率，通过紧贴读者需求能够提升策划力，通过加强执行者和参与者的管理稳定活动质量，并指出其存在的活动经费不稳定、人员配备不固定、活动流程欠规范等问题。