对低幼年龄儿童阅读引导的实践与探索——以嘉图周末故事会为例

摘要

本文介绍了嘉定区图书馆"嘉图周末故事会"活动的基本情况，针对存在的活动推介力度不够、主讲人专业水平不够、活动目前的功能尚不能满足家长需求等问题，提出拓展招募志愿者渠道，扩大志愿者主讲人队伍，组织交流、加强培训，在讲故事中提升主讲人水平，创造条件，提高小听众参与活动的积极性等建议。