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西部地方本科师范院校音乐教师职业素质的思考

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通过文献资料对西部地方本科师范院校音乐教师年龄结构不合理、学历职称层次偏低等引起的职业素质现状进行分析和讨论,提出了提高地方本科师范院校音乐教师职业素质的几点思考.只有不断提高地方本科院校音乐教师的职业素质使之更好地适应西部教育发展需要,才能真正提高地方本科院校的音乐教育教学质量,使其更好地为地方本科院校服务.

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来源
《第二届高等教育理工类教学研讨会（The 2nd Teaching Seminars on Higher Education Science and Engineering Courses)》|2012年|12-15|共4页
会议地点泰安
作者
Jiangning LI; 李江宁;
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作者单位

山东大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等师范院校;
关键词
高等师范院校; 音乐教师; 职业素质; 教学质量;

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