构建中外合作办学质量保障的长效机制和支撑体系

摘要

当前,中外合作办学中引进优质教育资源,构建质量保障机制和支撑体系,必须着重做好三件事:一是转变观念.全面认识国外(境外)优质教育资源的内涵与标准;突破陈旧的教育输出国(地区)的认识局限;以发展的观点看待学科、专业的引进重点问题,强化引进优质教育资源的政策调节功能;树立以培养人才为中心的中外合作办学新理念.二是构建长效机制.切实把规范办学的关口前移,从规范申报开始;建立申报机构和项目的前期评估和审查机制;建立和完善中外合作办学行政审批的领导体制和工作机制;调整引进优质教育资源的战略布局;对中外合作办学机构和项目实行分类管理;尽快制定内地与港澳台地区合作办学的指导意见,加大内地教育机构与港澳台地区教育机构合作办学的力度;实施"走出去"工程,以"走出去"促进优质教育资源的引进;建立引进优质教育资源的统筹协调机制.三是强化引进优质教育资源的财政支撑、舆论支撑、人才支撑和理论支撑,建设强有力的支撑体系.