论通过基于图书馆资源的阅读活动加强乡村高中生的英语文化竞争力

摘要

课外阅读的重要性在乡村高中被忽视.通过调查问卷和采访,作者了解了教室英语角中英语学习者的困难.学生学习英语的兴趣在增长,他们的文化竞争力通过整个实验过程中的学生阅读活动和查找在线信息得到加强.学校图书馆资源由青树基金会赞助,提供了一个平台让学生培养自身查找信息和解决问题的能力.